3月25日下午，博士生导师、二级教授、国家百千万工程人才、国家卫健委毒品依赖和戒治重点实验室主任、昆明医科大学第一附属医院王昆华院长在医院3号楼多功能PBL教室为在读的1070名研究生进行了《研究生科研能力培养》的线上课堂教学。这是昆明医科大学第一附属医院根据国家、云南省教育部门和昆明医科大学对疫情防控和研究生教育的要求，积极响应“停课不停教，停课不停学”的号召，紧跟信息化时代发展趋势，充分利用互联网技术，开展研究生线上系列课堂教学。为讲好第一堂课，王昆华院长率先垂范，熬夜亲自准备课件，反复修改，精益求精，为奉献一堂完美、精彩的网课做了充分准备。

授课过程中，王昆华院长立足于培养社会主义建设者和接班人的高度，着眼于做人做事做学问的角度，通过分析目前研究生教育中的不足和缺失，阐述了研究生加强科研能力培养的重要性和必要性，从如何树立和培养明锐的科研意识、正确的科研方法、坚韧的科研精神等方面介绍了提高科研能力的思路，并结合自己多年在医教研、管理和人才培养工作方面的经历，运用了许多典故，饱含深情地分享了科研工作中要具备的文献阅读、课题设计等五种能力和人生成功的十三点心得体会。王院长讲授内容深入浅出、生动详实，非常具有启发性，既向大家讲授了科学研究的正确思路和方法，又传授了做人、做事、做学问的真谛。线下的研究生听课热情高涨，不断在平台上表达了对讲授内容的赞许和对王院长谆谆教诲的感谢，大家一致认为授课内容实效性强，线下还要反复观看、学习视频，以便更好的将理论运用到实践中去。

王昆华院长讲授《研究生科研能力培养》

梁红敏副院长主持教学活动

听课研究生纷纷表达赞许和感谢之情

在学校的统一部署下，按照王昆华院长和梁红敏副院长的指示，科技教育部前期积极探索新常态下开展线上教学的实施方案，组织安排教学经验丰富的老师带头授课，并反复进行了模拟演练，确保线上教学顺利进行。通过本次线上课程的教学实践，广大师生深刻体会到在做好疫情防控的基础上，采取线上、线下相结合的教学模式对于最大限度地减少疫情对教学和人才培养工作的影响具有十分重要的意义。