为进一步加强临床护理队伍建设，提升护理管理能力，昆明医科大学第一附属医院护理部于2020年11月28日09:00邀请到了国家卫生健康委医院管理研究所护理管理与康复研究部么莉主任、浙江大学医学院附属第二医院护理部金静芬主任、河南省人民医院护理部张红梅主任、陆军军医大学护理学院院长罗羽教授为全院护理同仁线上授课。

本次线上课程，么莉主任带领我们一起对“护理专业医疗质量控制指标（2020年版）”有了更深的解读。着重讲解了指标发布的意义、编制过程、主要变化、应用意义和注意事项。整个指标体系的构成体现了以病人为中心的原则，遵循质量形成的规律，体现了护理专业质量是医疗质量不可忽视的组成部分，体现了护理专业的地位。从国家层面统一质控指标，对今后的全国性评估和评价奠定了基础。

金静芬主任从精准化的疫情防控、精准化的护理管理、精准化的护理服务、精准化的专业照护等四个方面对本次《后疫情时代——急危重症精准护理管理》课程进行讲解。精准化护理管理可以使我们的护理工作更加高效有序，尤其对疫情的防护和控制有很好的效果。

张红梅主任从护理质量管理概述、护理质量管理实施方案、护理质量持续改进、护理质量持续改进实践案例以及探索构建专科护理指标等五个方面对《护理质量管理体系的构建与实践》课程进行讲解。选用“降低ICU患者医疗器械相关压力性损伤发生率”这一案例，生动形象的体现了护理质量管理的不断改进。

“教育是艺术中的艺术”，夸美纽斯曾这样说过。罗羽主任开篇用“杭州——实习女护士虐婴，玩弄婴儿眼睛给其‘画脸’”这一案例，让我们对护理教育有了更深的思考。“师者，所以传道、授业解惑也”，作为一名护理教师，应强化课堂讲授中的启发性，重点讲授与现代教学媒体的结合，注重讲授中的仪态语言应用。塑造有效的课堂；营造有趣的课堂；打造有序的课堂。注重学生思想道德、专业知识等教育。

本次线上课程，全院护士积极响应，共3000人次观看，获得了全院护理同仁的一致好评。四位主任通过对各自方面的讲解，带给我们了很多启发。制定护理专业医疗质量控制指标，使我们有了统一的测量标准，深入的理解和有效的护理管理，可以使患者获得更好的治疗结果，作为改善医疗服务的基础。近年来，我院重视护理管理培训，从线上、线下多角度进行培训，精准化护理管理，让我们的整个护理过程更加有针对性，得到更好的护理效果。而抓好护理教育，则能培养出更多更好的护理人才，使我们护理事业和护理教育得到更好的传承与发展。