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昆医大附一院接受本科教育教学审核评估

2024年10月14日—11月6日,昆明医科大学接受了教育部新一轮本科教育教学审核评估检查。本次评估分为线上评估和线下评估(现场考察),线上评估时间为10月14日—11月3日。在线上评估阶段,专家主要采取听课看课、领导访谈和抽取教学档案的形式对医院进行教学检查。

2024年11月4日,由湖北科技学院副校长白育庭、云南民族大学副校长邹永松、广西医科大学教务处处长刘登宇、河北北方学院教务处原处长张国徽、广州医科大学附属第二医院党委副书记徐明颂专家组一行,对昆明医科大学第一附属医院开展入院评估。

本科教育评估1

 

审核评估工作汇报会在3号楼5楼4号会议室召开。昆明医科大学党委常委、副校长李利华、相关职能部门负责人,医院党政领导、党总支书记、教研室主任、教学秘书及评建办工作人员参加会议。

李利华表示,本科教育教学审核评估是对学校教学工作的一次大检阅,医院要根据专家审核评估意见建议持续打造昆医特色办学优势,开创新局面,加强教学内涵建设,建设更高水平的医科大学附属医院。

本科教育评估2

周佳表示,医院将通过此次检查,发扬优势,持续改进,切实做到以评促改、以评促建,针对检查组反馈的问题,医院会列出清单、明确要求、压实责任、确定时限,落实抓好检查整改各项工作任务。

本科教育评估3

曾仲表示,医院将高度重视专家的反馈意见,并以本次评估为新起点,充分发挥评估的指导作用,进一步巩固人才培养中心地位,不断加强教学内涵建设,提高人才培养质量,努力推动医院各项工作再上新台阶。

本科教育评估4

朱梅围绕审核评估七大指标体系进行工作汇报,从医院教学简介、评建工作推进与本科教育教学工作成效等方面,全面介绍了医院教学工作的亮点特色、师资队伍、教学管理、人才培养、教学资源、质量保障等情况。

本科教育评估5

专家指出,本次评估的重要目的是统一思想、明确目标、寻找差距、补足短板;其次是努力分析,挖掘亮点,凝练特色教学示范案例,凝聚共识,汇聚合力,促进我国医学教育高质量发展。随后,专家围绕教学基地协同建设及附属医院教师激励措施等问题与医院领导进行了交流与探讨。

汇报会后,专家分成五个专项检查小组走访了临床科室、查阅教学资料、考察教学活动、开展评估座谈、参观院史馆及党员活动室和统战之家等。

本科教育评估6

白育庭走访了临床技能培训中心,开展了师生座谈会。

本科教育评估7

邹永松听取了皮肤科李玉叶主任科研反哺教学案例的工作汇报。

本科教育评估8

刘登宇考察了骨科教学查房活动,查阅了外科教研室教学档案。

本科教育评估9

张国徽查阅了医院教学质量体系建设材料以及临床医学专业建设相关材料。

本科教育评估10

徐明颂走访了麻醉科,儿科,与教研室主任进行了深入交流,了解了麻醉科各类教学模型设备的功能及儿科教学日常运行情况,开展了儿科实习生座谈会。

医院的教学改革体系、卓越人才培养及党建业务融合等办学成效给专家留下了深刻的印象,获得了专家的一致好评。下一步,医院将进一步总结、提升、宣传医院教育教学特色;加强专业建设,积极培育申报国家教学成果奖; 加大应用型人才培养模式及有益经验的宣传推广,扩大辐射面。

医院高度重视本轮教育教学审核评估工作,为切实做好各项迎评准备工作,医院共召开审核评估专题工作会五十多次,评建办扎实推进迎评各项工作,出台评估工作方案、成立评估领导小组,营造评建氛围、落实督促检查,规范材料建档,统筹评估建设,引领本科教学内涵发展,全力以赴做好迎评促建工作,提升人才培养质效。


 

临床教学管理部

2024年11月6日