6月28日，昆明医科大学第一附属医院临床教学管理部在昆明学院阶梯教室举办“2016年上半年昆医附一院教师培训大会”。临床教学管理部彭云珠主任主持会议，参加今年医院讲课比赛的所有参赛选手193人、23个教研室教学秘书和临床教学管理部全体共计231人参加此次培训会。

彭云珠主任表示，教师队伍的发展建设是临床教学质量提升的关键因素，教学职能部门对师资培养工作一贯高度重视。今年，我院在昆明医科大学及全国医科院校的青年教师讲课比赛中获得较好成绩，安排此次培训会是意在把获奖教师的教学设计和讲授经验给大家分享，希望能对各位教师有所启发和借鉴。

心内科刘怡希老师是今年获得全国MBBS全英文教学比赛二等奖获得者。她做了《ST段抬高心肌梗死的溶栓治疗》教学示范。之后心内科潘家华教授对刘怡希老师的教学重点、难点设计进行了点评。同时潘主任提出，对于重点、难点较多的讲题要层次清晰、有较强的逻辑性才易于学生理解接受，同时要针对授课对象安排讲授侧重点。

2015年昆明医科大学讲课比赛一等奖获得者骨科董俊杰老师做了《脊柱骨折》教学示范。董俊杰老师以形象的3D视频、精美的课件和直观的教学模型，清晰简洁地推演了用三柱原理分析不同类型脊柱骨折的临床表现，使听者记忆深刻。接着昆明医科大学原基础学院李树清教授对董俊杰的教学进行了点评。李教授认为以经典医学理论推导临床表现，是培养医学生临床思维能力的重要教学方法，同时辅以示教模型，是董老师此次教学的最大特色，也是广大教师要借鉴的教学方法。

此次培训会是临床教学管理部为提升教师教学素养和教学技能组织的一次师培活动，与会教师认真聆听整场教学示范和点评。为了推进青年教师的培养工作，临床教学管理部还将会组织更多提升教学内涵建设的师培活动。

彭云珠主任希望获奖教师的教学示范能给参会者抛砖引玉

刘怡希老师进行教学示范

潘家华教授进行精彩点评

董俊杰老师在做教学示范

李树清教授希望教师能最大程度启发学生临床思维

与会教师认真聆听教学示范和点评